{"id":1574,"date":"2022-03-27T11:47:23","date_gmt":"2022-03-27T09:47:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eipas.org\/formations\/formation\/la-demarche-qvt-la-comprendre-et-la-preparer\/"},"modified":"2023-04-03T16:00:39","modified_gmt":"2023-04-03T14:00:39","slug":"la-demarche-qvt-la-comprendre-et-la-preparer","status":"publish","type":"formation","link":"https:\/\/www.eipas.org\/formations\/formation\/la-demarche-qvt-la-comprendre-et-la-preparer\/","title":{"rendered":"Concevoir et piloter la d\u00e9marche QVT\/QVCT"},"content":{"rendered":"<div class=\"container programme py-4\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-12\">\n<h4>Dur\u00e9e<\/h4>\n<p>1 jour soit 7 heures<\/p><\/div>\n<div class=\"col-12 col-md-6\">\n<h4>Objectifs p\u00e9dagogiques&nbsp;<\/h4>\n<p>Comprendre la d\u00e9marche QVT\/QVCT, acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences pour la concevoir et la piloter.<\/p><\/div>\n<div class=\"col-12 col-md-6\">\n<h4>M\u00e9thodes p\u00e9dagogiques<\/h4>\n<p>Formation en face \u00e0\u00a0 face<br \/>\nM\u00e9thode interactive<br \/>\nApports th\u00e9oriques, exercices pratiques individuels et exercices en groupes<br \/>\nMises en situation professionnelle \u00e0\u00a0 partir de situations propos\u00e9es par l&rsquo;intervenant et par les stagiaires<br \/>\nRemise de fiches pratiques et d&rsquo;un livret personnel<br \/>\nL&rsquo;intervenant est psychologue sp\u00e9cialiste du stress au travail<\/p><\/div>\n<div class=\"col-12 col-md-6\">\n<h4>Public<\/h4>\n<p>Encadrement et pr\u00e9venteurs<\/p><\/div>\n<div class=\"col-12 col-md-6\">\n<h4>Pr\u00e9requis<\/h4>\n<p>Aucun<\/p><\/div>\n<div class=\"col-12 col-md-6\">\n<h4>Dispositif de suivi et d&rsquo;appr\u00e9ciation des r\u00e9sultats<\/h4>\n<p>Feuilles de pr\u00e9sence \u00e9marg\u00e9es par demi-journ\u00e9e par le stagiaire.<br \/>\nEvaluation \u00e9crite des acquis de la formation en fin de formation<\/p><\/div>\n<div class=\"col-12 col-md-6\">\n<h4>Conditions de mise en \u0153uvre<\/h4>\n<p>Nombre de stagiaires : maximum 12 stagiaires par session de formation<\/p><\/div>\n<h2 class=\"pt-4 pb-3\">Programme<\/h2>\n<h4 class=\"ml-3\">Comprendre la d\u00e9marche QVCT<\/h4>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; D\u00e9finition<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; R\u00e8glementation<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Comprendre les composants de QVCT<\/p>\n<h4 class=\"ml-3\">Comment \u00e9valuer les composants de la QVCT<\/h4>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Conditions de travail : environnement, conditions d&#8217;emploi<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Relation professionnelles et management : dialogue social, management participatif, soutien des collectifs, pr\u00e9vention des discriminations<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Organisation et contenu du travail : autonomie ajust\u00e9e, sens du travail, valeurs, soutien de la motivation et de la performance<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Pr\u00e9vention des Risques Psychosociaux dans le cadre de la d\u00e9marche QVCT : tous les RPS sont inclus<\/p>\n<h4 class=\"ml-3\">Mettre en place la d\u00e9marche QVCT<\/h4>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Cr\u00e9er un comit\u00e9 de pilotage<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Utiliser l&rsquo;outil de cartographie des pratiques de d\u00e9veloppement de la QVCT<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; D\u00e9finir des axes d&rsquo;exp\u00e9rimentation<\/p>\n<p class=\"ml-4 mb-0 w-100\"> &#8211; Evaluer<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"template":"","class_list":["post-1574","formation","type-formation","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eipas.org\/formations\/wp-json\/wp\/v2\/formation\/1574","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eipas.org\/formations\/wp-json\/wp\/v2\/formation"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eipas.org\/formations\/wp-json\/wp\/v2\/types\/formation"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eipas.org\/formations\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}