Objectifs pédagogiques 

Comprendre la démarche QVT, comprendre comment la préparer et la mettre en place.

Méthodes pédagogiques

Formation en face à  face
Méthode interactive
Apports théoriques, exercices pratiques individuels et exercices en groupes
Mises en situation professionnelle à  partir de situations proposées par l’intervenant et par les stagiaires
Remise de fiches pratiques et d’un livret personnel
L’intervenant est psychologue spécialiste du stress au travail

Public

Encadrement et préventeurs

Prérequis

Aucun

Dispositif de suivi et d’appréciation des résultats

Feuilles de présence émargées par demi-journée par le stagiaire.
Evaluation écrite des acquis de la formation en fin de formation

Conditions de mise en œuvre

Nombre de stagiaires : maximum 12 stagiaires par session de formation

Programme

Comprendre la démarche QVT

– Définition

– Règlementation

– Comprendre les composants de QVT

Mettre en place la démarche QVT

Créer un comité de pilotage

Comment évaluer les composants de la QVT

– Conditions de travail : environnement, conditions d’emploi

– Relation professionnelles et management : dialogue social, management participatif, soutien des collectifs, prévention des discriminations

– Organisation et contenu du travail : autonomie ajustée, sens du travail, valeurs, soutien de la motivation et de la performance

Définir des axes d’expérimentation

Evaluer