Objectifs pédagogiques 

Acquérir des outils pour repérer les RPS, leurs effets, les facteurs de RPS, savoir les classer. Repérer les actions de prévention primaire

Méthodes pédagogiques

Formation en face à  face
Méthode interactive
Apports théoriques, exercices pratiques individuels et exercices en groupes
Mises en situation professionnelle à  partir de situations proposées par l’intervenant et par les stagiaires
Remise de fiches pratiques et d’un livret personnel
L’intervenant est psychologue spécialiste du stress au travail

Public

Toute personne susceptible d’être impliquée dans la prévention des risques psychosociaux dans l’entreprise

Prérequis

Aucun

Dispositif de suivi et d’appréciation des résultats

Dispositif de suivi et d’appréciation des résultats

Conditions de mise en œuvre

Nombre de stagiaires : maximum 12 stagiaires par session de formation

Programme

– Introduction : précautions à respecter dans tout travail sur les RPS

Définitions des catégories de RPS distinguées par la nature de leurs effets :

– Stress

– Harcèlement moral, harcèlement sexuel

– Souffrance éthique, dissonance émotionnelle, charge émotionnelle

– Violence interne, violence externe

Les causes des RPS

– Les besoin pour se sentir bien au travail

– La classification de référence des facteurs de risques psychosociaux

Les conséquences des RPS

– Les conséquences des RPS sur la santé

– Les enjeux pour l’entreprise

Cadre juridique

– Approche juridique et réglementaire : Les principes généraux de prévention appliqués aux RPS

– Les obligations de l’employeur concernant la prévention des RPS.

– Les obligations de l’employeur en matière de déclaration et de réparation AT-MP applicables aux RPS

Les actions de prévention des RPS

– Les 3 niveaux de prévention

– Actions de prévention primaire, leurs avantages